06 февраля 2015

У слова — огромная сила

Оцените материал
(1 Голосовать)

Мы побывали на одном из этапов окружного конкурса «Учитель года-2015» «Внеклассное занятие».

Открывала конкурс Лариса Воронина (на фото), учитель начальных классов Георгиевской школы. Работать ей предстояло с учениками 2 «Б» класса. Днем раньше она уже познакомилась с ними, когда проводила урок по предмету «Окружающий мир», и так понравилась и запомнилась детям, что на внеклассном занятии они встретили ее с неподдельным восторгом: «Лариса Владимировна, как же мы рады вас видеть!» После легкой гимнастической разминки дети быстро включились в работу. Им предстояло усвоить жизненно важное утверждение: «Время проходит, но сказанное слово остается». Для начала учитель предложила детям поиграть в актеров и изобразить, что все они едут в переполненном автобусе. «Что надо сделать, чтобы желающий выйти смог пройти к дверям автобуса?» — спросила ребят Лариса Владимировна. Кто-то из детей, демонстрируя силу и напор, легко и быстро оказывался у воображаемой двери автобуса, а кто-то, используя разные вежливые слова, медленно, но верно пробирался к указанному месту. Дети быстро поняли, что от них хотят, и дальше не только легко отвечали на все вопросы, связанные с добрыми, нужными словами в нашей жизни, но и усвоили основную мысль — слово имеет свою силу, и иногда оно может сильно ранить. «Мне с этими детьми очень повезло, — подводит итог Лариса Владимировна. — Они шустрые, умные, сообразительные, раскованные. В подобном конкурсе участвую в первый раз. Готовясь к нему, пришлось активизировать все свои ресурсы, прочитать много дополнительной литературы, так что польза от участия, безусловно, уже есть. В большей степени хотелось сделать все так, чтобы не уронить честь нашей школы и выглядеть достойно, но в то же время хочется победить».

Следующему конкурсанту Юлии Ставропольцевой, учителю начальных классов Маломалышевской школы, нужно было объяснить ребятам, почему важно подбирать слова, когда общаешься с человеком. Для этого она познакомила ребят со старинной притчей о гвозде, из которой ребята усвоили, что гвозди оставляют след в дереве, как и грубые слова в душе. Затем они вспомнили свои хорошие дела, поступки и в заключение занятия каждая команда «посадила» свое волшебное дерево, украсив его листочками с добрыми словами. Ребята покидали кабинет воодушевленными. Они не только отлично справились с заданиями, но и получили от учителя в подарок свитки с добрыми словами.

А пока готовился следующий конкурсант, Юлия Владимировна рассказала немного о себе: «Профессию учителя начальных классов я выбирала осознанно, так как мама работала воспитателем в детском саду и от нее мне передалась любовь к детям. Окончила социально-педагогический колледж и выбрала работу в сельской школе. Помню, как 1 сентября у меня дрожали ноги и руки. Но уже буквально через месяц освоилась, узнала и полюбила свой класс, сейчас там для меня все родные. Когда предложили поучаствовать в конкурсе, с радостью согласилась, так как понимаю, что нельзя стоять на месте, надо постоянно самореализовываться, шагать вперед».

Чубовскую школу представляла Марина Илюшина, учитель начальных классов и модульного курса «Основы религиозных культур и светской этики». С 2010 года Марина Васильевна руководит школьным методическим объединением учителей начальных классов. В 2013 году педагог была награждена Почетной грамотой министерства образования и науки Самарской области. Афоризм писателя, педагога У. А. Уорда: «Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет», — считает своим педагогическим кредо и старается полностью ему соответствовать. Внеклассный урок, который она проводила с учениками 4 «Б» класса, тоже был о силе слова. Ребята узнали на ярких примерах, что «словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести». Они охотно включились в игру по обмену добрыми словами, передавая игрушечное сердце, научились обращаться друг к другу ласково и доброжелательно. «Ребята, чаще говорите добрые слова, и они к вам обязательно вернутся», — подвела итог урока Марина Васильевна.  

Для Ольги Ермошкиной, учителя информатики Комсомольской школы, внеклассное занятие стало непростым испытанием. На уроке, посвященном общечеловеческим ценностям и проблемам, вместе с учениками 8 «А» класса ей предстояло обсудить фразу Сократа «В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить» и ответить на вопрос, к кому обращался Сократ. Толчок к размышлениям и бурным рассуждениям ребятам дал телевизионный сюжет, который подобрала специально к занятию Ольга Анатольевна. Школьники говорили и об эгоизме, и о помощи, которую должен оказывать тот, кто добился успеха в жизни, звучали и трогательные фразы о том, что каждый должен думать о других, и тогда все смогут раскрыться и «светить».  

«Этот сюжет — о двух мальчиках-инвалидах, которые остались без ног, но не потеряли ни силы духа, ни интереса к жизни, — объясняет свой выбор сюжета учитель. — Более того, они не только сами занялись активными физическими нагрузками и подавали пример другим детям, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию, помогали не терять присутствия духа. Когда мне по жребию досталось разобрать фразу Сократа на уроке, я сразу вспомнила об этом сюжете. Спасибо моим коллегам и сыну, которые помогли мне подготовиться. Чуть-чуть не хватило времени на занятии, чтобы подвести общий итог, но в целом я довольна и собой, и ребятами».              

Юлия КОВАЛЕНКО,

 фото автора.

Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены